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学校开展 “名师示范引领,共筑高效课堂——如何打造一流课堂”教学名师示范课专题活动

为深入推进我校“本科教育教学大讨论”工作走深走实,全面落实立德树人根本任务,积极响应“工商一体化,奋进双一流” 的高质量人才培养发展战略,充分发挥教学名师的示范引领作用,全面提升课堂教学效能,赋能教师打造具有高阶性、创新性与挑战度的“一流课堂”,6月11日,学校在良乡主校区举办了2025年度教师教育教学能力提升计划第九期专题活动。本期活动以“名师示范引领,共筑高效课堂——如何打造一流课堂”为主题,邀请校内外四名色情片市高等学校教学名师为全校教师带来教学示范课程。教务处处长王鲁娜、计算机与人工智能学院(网络空间安全学院)执行院长李海生参加活动,各教学单位近五年新进教师线下观摩,活动现场同步通过腾讯会议进行全程线上直播。活动由教务处副处长熊科主持。

熊科对专家的到来表示欢迎。他提到,我校作为高水平研究型大学,人才培养是学校的根本。而落实立德树人根本任务,必须发挥好课堂教学作为人才培养主阵地的作用。希望通过专家的示范演示课,为年轻教师打造一流课堂提供示范引领。

色情片理工大学胡耀光教授分享了《基于“项目制学习”的智能制造工程专业人才培养实践》示范课,强调跨学科人才培养的重要性。他介绍了智能制造工程专业的课程体系,并强调了项目制学对学生能力培养的重要性,展示了学生作品的实际应用效果。胡教授立足教学实践,从教学理念、教学方法、课堂管理等方面切入,将个人深耕教学多年的“看家本领”转化为可复制的教学范式。

对外经济贸易大学陈志鸿教授分享了《多模块、双通道的<计量经济学>高校课题设计》示范课程。她通过展示课程的多模块双通道设计,包括计量经济理论、计算机操作和实证应用,强调了教学中理论与实践结合的重要性。

我校计算机与人工智能学院(网络空间安全学院)廉小亲教授分享了《信道编码方法》课程的教学示范,重点讲解了信道编码的作用和方法。她以问题为导向,直击教学痛点,既有“怎么教”的方法论指导,更有“为何教”的教育理念升华,让教师们在观摩中思考、在交流中成长。

我校法学院郝琳琳教授分享了《税法》课程中《溢缴税款退税权》的教学案例,探讨了税收法定与实质课税原则的平衡问题。通过运用“雨课堂”教学网络平台,为大家带来一堂授课方式新颖,课堂氛围生动的教学演示。

教务处处长王鲁娜做总结发言,对各位专家的精彩示范表示衷心感谢,并对青年教师提出了几点要求和期待。一是要充分理解本科教学的本质,践行本科教学的四个回归,潜心教书育人,不断追求教育理念创新。二是要深刻认识课堂教学的重要性,关注课堂教学实效。当前教育教学正在经历范式转型、模式创新,但课堂教学仍然是系统化知识构建的基石、批判性思维训练的平台、教学相长互动生态建立的重要场域、朋辈学习效应发挥的物理空间,其重要性不容撼动,优质课堂教学仍然是本科教育质量的首要测量指标。三是要深入钻研课堂教学的基本规律,打造一流课堂。课堂教学质量的提升是当前本科教育教学的一个突出矛盾,需要下大力气解决。她强调,再先进的技术,也替代不了教师在课堂上点燃学生思维火花的那个决定性瞬间。一堂好课是内容、表达、形象和组织的统一体,青年教师要深入钻研教学内容,创新改革教学方法,把突出的问题意识、丰富的教学素材、巧妙的教学设计、严谨的教学逻辑、透彻的理论演绎贯穿在教学过程中,充分调动学生的学习积极性和主动性。希望青年教师能够专注教学,深入研究教育教学规律,不断提升课堂教学效果,体会与学生共同进步的快乐,感受做教师的荣誉感和幸福感。

此次名师示范课活动,有效拓宽了教师们的教学视野,促进了教学经验的交流与融合。学校将持续优化该系列活动,进一步完善“名师引领—骨干示范—全员提升”的分层培养机制,通过汇聚更多学界名师,分享前沿教学理念与实践智慧,着力培养具有现代教育理念、扎实教学能力和创新精神的新时代卓越教师,助力我校“双一流”创建和高水平研究型大学建设。

作者:教务处

编辑:吴慧中

审核:王远芳

审定:刘艳楠